MEDIATIONS CORPORELLES
Quelles médiations corporelles ?
PARCOURS PSYCHOMOTEURS
"Le corps est le premier outil d'expériences sensorielles, psychomotrices, de communication et de relation"
C'est à travers le corps que l'enfant va pouvoir découvrir l'environnement. Les parcours psychomoteurs sollicitent toutes les compétences sensorielles et motrices et lui permettent de coordonner sa motricité: rouler, ramper, grimper, sauter...
MASSAGES
"Tout ce qui ne s'exprime pas, s'imprime dans le corps"
Les massages - en plus de soulager les douleurs et d'être un moment de détente corporelle - aident au développement psychomoteur, permettent de réguler le tonus et l'intégration des réflexes archaïques. L'enfant est alors moins sensible au toucher et développe sa conscience corporelle.
REFLEXES ARCHAÏQUES
Constituent nos premiers programmes moteurs sur lesquels le corps s'organise pour pouvoir bouger de manière volontaire. Présents dès la vie intra-utérine, ils doivent être intégrés à 3 ans. En lien avec la maturation du cerveau, ils impactent le développement psychomoteur aux niveaux cognitif, émotionnel et corporel. Non intégrés, ils surchargent le système nerveux, réduisent la disponibilité de l'enfant, qui va mettre en place des stratégies pour compenser ce qui va lui demander de faire des efforts.